Publikácia popisuje zavádzanie kvality v organizáciách pracujúcich s mládežou. Na kvalitu nazerá cez sledovanie výsledkov, ktoré sú hodnotené mladými ľuďmi ako hlavnou cieľovou skupinou svojich aktivít. Zavádzaná metodológia sledovania kvality bola testovaná v česko-slovenskom kontexte, inšpirovaná fungujúcim systémom hodnotenia kvality vo Švédsku. Pre lepšie porozumeniu skúseností organizácií odporúčame najprv sa zoznámiť s “Kapesním průvodcem kvalitou v práci s mládeží”. Sprievodca ponúka prehľad indikátorov kvality aktivít pre mládež, je návodom na výber indikátorov, zoznamuje so základnými pojmami použitej metodológie.
